15 ноября в Казани состоится выставка ведущих зарубежных школ. Мы решили узнать у экспертов образовательной компании IQ Consultancy, с какими заблуждениями они сталкиваются чаще всего и что на самом деле происходит в школах за границей.
Миф 1. Разницы между отечественным и зарубежным образованием нет. Дважды два будет четыре в любой стране.
Знания как таковые не помогут, если подросток не знает, чего он хочет от жизни, в какой сфере ему эти знания применять. Поэтому задача западного образования — помочь ребенку найти себя в огромном потоке информации.
Зарубежные школы предлагают широчайший выбор предметов: психология, бизнес, журналистика, программирование, робототехника. В кампусах созданы прекрасные условия для внеклассных занятий и спорта: лаборатории с передовым оборудованием, профессиональные театры, игровые поля, скалодромы, даже собственные конюшни. Дети пробуют себя в разных видах деятельности и понимают, что им подходит больше.
В России учащимся стремятся дать максимальное количество знаний, а зарубежные школы хотят подготовить детей к жизни — научить их искать и анализировать информацию, работать в команде, логично излагать свое мнение, защищать точку зрения.
Миф 2. Лучше всего поступать в зарубежную школу в старших классах.
В 16 лет в зарубежных школах начинается подготовка к университету, и ученики должны выбирать предметы будущей специальности. Но наши подростки к этому возрасту далеко не всегда могут решить, чем они хотят заниматься. К тому же стоит дать ребенку достаточно времени на то, чтобы закрепить навыки владения английским языком до того, как начнется подготовка к поступлению. Именно поэтому идеальный возраст — 12–14 лет.
Миф 3. Ребенку легче и комфортнее учиться в родной школе.
Независимо от того, в какую школу идет ребенок, ему придется испытать стресс — незнакомые люди, новые правила и распорядок дня, отсутствие родителей. Но, чтобы прошел первый страх, достаточно одной или двух недель.
Перед тем как отправлять ребенка в зарубежную школу, мы рекомендуем родителям начать с краткосрочной языковой программы. Дети привыкают к обстановке, совершенствуют язык, адаптируются к стране и находят новых друзей.
Миф 4. Ребенок без родительского присмотра может отбиться от рук.
В частных школах за успеваемостью и дисциплиной учеников следят очень строго. Вместе с детьми в резиденциях живут кураторы. Они контролируют выполнение домашнего задания, проверяют оценки, реагируют на все жалобы, замечания и вопросы. К поведению школьников предъявляются высокие требования. Они должны соблюдать режим и устав школы, следить за внешним видом, уважительно общаться со взрослыми и сверстниками. Частные школы дорожат своей репутацией, поэтому злостных нарушителей могут просто исключить.
Миф 5. Языковой барьер — труднопреодолимое препятствие на пути к адаптации.
Адаптация пройдет нормально, если основательно подготовиться по двум направлениям: знание языка и введение в академические предметы (терминология, темы, которые не затрагиваются в российских школах). Мы разработали специальные программы для этих целей, поэтому наши студенты всегда начинают учебу максимально подготовленными. Самое главное — понимать, зачем это нужно, а остальное приложится.
12+
Узнать все о среднем образовании за рубежом вы сможете на выставке 15 ноября в отеле Mirage на улице Московской, 5.
В мероприятии примут участие представители рейтинговых школ Великобритании, США, Канады и Европы.
Участие бесплатное. Необходима регистрация.
На правах рекламы
Внимание!
Комментирование временно доступно только для зарегистрированных пользователей.
Подробнее
Комментарии 3
Редакция оставляет за собой право отказать в публикации вашего комментария.
Правила модерирования.